ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS NA PRIMEIRA SEMANA
ü Acolhida e apresentação da professora e dos alunos.
ü Conhecendo a Sala de aula, a professora e os colegas.
ü Confecção do crachá de identificação dos alunos.
ü Atividades diversificadas: Modelagem com massinha; Jogos de encaixe; Construção com blocos de madeira; Desenho livre com giz de cera; Caixa de brinquedos; Casinha da boneca.
ü Aprendendo as músicas da rotina.
ü Acolhida e apresentação da professora e dos alunos.
ü Conhecendo a escola: o banheiro, o refeitório e a direção.
ü Aprendendo as músicas da ro
tina.
ü Atividades iniciais de rotina: Rodinha – Bom dia; observação do tempo; Calendário; Oração; Chamadinha; Hora da Novidade;
Planejamento do dia.
ü Brincadeira do chapéu para fixação do nome dos alunos.
ü Conversa sobre a escola, suas dependências e funções.
ü Conhecendo a escola: o pátio, o parquinho e a sala de jogos.
ü Roda de Leitura: Sugestão – Pinóquio
ü Visita às dependências da Escola.
ü Conversa sobre a visita à Escola, sobre os funcionários ...
ü Músicas diversificadas.
ü Roda de Leitura: Uma poesia sobre a escola
ü Trabalhando a palavra ESCOLA (identificação e letra inicia - para o pré III somente ).
ü Pintura com giz de cera no relevo da Escola e colagem das janelas.
ü Dobradura da escola.
Avaliação do dia e preparação par a a saída. ( Na medida de possível adaptação das crianças, deverá ser feita todos os dias.)
" Educar é ser um artesão da personalidade, um semeador de ideias."
Augusto Cury
Augusto Cury
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